高中信息技术选修2《选择计算机动画制作工具》教学设计
一、教学内容分析
本课选自教科版高中信息技术选修2《多媒体技术应用》第四章第三节第一课时,主题为计算机动画制作工具的选择。本模块是在学生必修课程基础上,对多媒体作品创作能力的纵深拓展。本节内容处在“图形图像加工”之后、“动画作品创作”之前,承担着由静态处理走向动态表达的关键过渡作用。
教材以挑选合适的动画制作工具为切入点,将常见工具按制作原理划分为几类:帧动画工具、矢量动画工具、三维动画工具以及面向编程逻辑的交互动画工具。每一类工具背后都对应一种创作思想。帧动画强调逐帧雕琢,AdobeAnimate延续了经典的逐帧与补间思路;矢量动画以F
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