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- 2026-09-01 发布于广东
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共享课堂五年级-人教版-体育与健康-发展平衡素质单元器械平衡练习某省市白云区沙凤小学陈俊华
共享课堂学习目标1.学习器械平衡练习的方法,熟练掌握动作要领。2.发展平衡、协调和力量等身体素质。3.培养自主学习能力,养成良好的运动习惯。
共享课堂示1.穿好运动服和运动鞋。2.确保运动环境的安全。3.根据自身情况量力而行。广州教育
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共享课堂动作一:人体圆规练习1:画半圆练习左右脚各两次练习2:闭眼画半圆练习左右脚各两次广州教育
共享课堂动作二:金鸡独立练习1:持水瓶练习左右脚各两次练习2:持水瓶绕环练习左右脚各两次广州教育
共享课堂动作三:大象摸鼻练习1:顺时针练习两组练习2:逆时针练习两组广州教育
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共享课堂课外作业1.金鸡独立练习,前、后、外三个方向挑战。2.大象摸鼻练习,转五圈后完成平衡支撑。广州教育
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五年级-人教版-体育与健康-发展平衡素质单元器械平衡练习(答疑)某省市白云区沙凤小学陈俊华
问题1:在完成单脚支撑动作练习时出现身体摇晃,无法保持身体平衡,如何解决呢?解决方法:可以通过以下练习方法,增强下肢力量。1.深蹲2.深蹲跳3.波比跳
问题2:在完成大象摸鼻练习转圈后出现眩晕,无法保持
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