北师大版2026-2027学年九年级上册数学教学工作计划（含进度表）.pdfVIP

北师大版九年级数学上册教学工作计划

（及进度表）

—*、指导思想：

以《2022义务教育数学课程标准》为指导，立足九年级学生的

认知发展特点和数学学习需求，坚持“立德树人、素养导向”的教学

理念。聚焦数学核心素养的培养，包括数学抽象、逻辑推理、数学建

模、直观想象、数学运算和数据分析。通问题驱动、探究式学习等

方式，引导学生理解数学概念的本质，掌握数学思想方法，提升运用

数学知识解决实际问题的能力，培养严谨的思维习惯和创新意识，为

高中数学学习及终身发展奠定基础。

二、学情分析：

九年级学生已具备一定的数学基础，掌握了平面几何的基本图形

（如平行四边形、三角形）、一元一次方程、函数初步等知识，具备

初步的逻辑推理和运算能力。但学生个体差异明显，部分学生对复杂

几何证明的逻辑梳理、代数与几何的综合运用及实际问题的数学建模

仍有困难。学生的抽象思维和逻辑思维进一步发展，但对知识的系统

性整合和灵活运用能力有待提升。教学中需注重知识的前后联系，通

分层教学和针对性指导，帮助学生突破难点，提升综合数学素养。

三、教材分析：

北师大版九年级数学上册涵盖六个章节及综合与实践内容，围绕

几何图形、方程、函数