初中英语九年级Unit 4 Our memory第2课时Section A 3a-3d阅读课教学设计.docx

初中英语九年级Unit4Ourmemory第2课时SectionA3a3d阅读课教学设计

一、教学内容定位

本节课选取人教版九年级英语上册Unit4Ourmemory中SectionA3a3d板块，是一节以读促思、以思促说的阅读课。3a部分的阅读语篇以记忆为主题，通过具体人物的经历与科学视角的交织，探讨记忆的形成、遗忘的规律以及改善记忆的方法，语篇体裁介于记叙与说明之间，信息密度较高，长难句集中出现。3b、3c、3d三个活动分别承担信息核实、细节推断和迁移表达的功能，构成从读懂到读透再到用活的完整链条。

本课时在整个单元中处于承上启下的位置。前一课时学生已经在听说训练中接触