第五章 二次函数 问题解决活动：怎样围面积最大 课件（17张PPT）初中数学北师大版 九年级上册.pptxVIP

第五章二次函数问题解决活动：怎样围面积最大

如果张伯伯想用60m长的篱笆，靠着一面墙围成一个矩形鸭舍，那么怎样围才能使鸭舍的面积最大呢？导入新课

高效课堂环节一：理解问题问题：张伯伯想在房屋一侧的空地上，用篱笆和房屋的一面外墙围成一个矩形鸭舍，篱笆长为60m.请帮助张伯伯设计，使围成的鸭舍面积最大.(1)在这个问题中，哪些是已知条件？条件足够吗？已知条件：篱笆的长度，必须靠着一面墙；条件不足够，不知道墙的长度的限制.

高效课堂(2)房屋的外墙在这个问题中起什么作用？限制了矩形鸭舍靠墙一边的长度.(3)能画出几种不同的围法示意图吗？用篱笆和房屋的一面外墙围矩形鸭舍的情况如图所示.

高效课堂环节二：拟订计划活动1：探究外墙足够长的情况以前解决过类似的问题吗？关于最大值问题，有哪些经验？求最大值问题可以将二次函数转化为顶点式，或画出函数图象找顶点坐标，也可以观察图象与x轴的交点来找对称轴.

高效课堂假设外墙足够长，怎样围才能使鸭舍的面积最大呢？能通过列表发现规律吗？通过计算发现当x＝15时，面积最大，为450m2.

活动2：探究外墙有限长的情况如果外墙只有20m长，那么情况会发生什么变化？设垂直于外墙的篱笆长度为xm，则平行于外墙的篱笆长度为(60－2x)m.根据题意，得S＝x(60－2x)＝－2x2＋60x.高效课堂

高效课堂环节三：求解模型，验证猜想活动：求解函数最值如