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学前特殊教育自闭症儿童社交技能训练试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.自闭症儿童社交训练中，辅助沟通的常用方法是？

A.PECSB.ABAC.感觉统合D.精细训练

2.社交故事法主要针对儿童的？

A.情绪调节B.社交情境理解C.感觉统合D.语言表达

3.不属于自闭症核心社交障碍的是？

A.眼神回避B.缺乏共同注意C.精细动作差D.难理解社交规则

4.地板时光疗法的核心是？

A.结构化教学B.跟随儿童兴趣C.密集训练D.机械重复

5.“先做后说”属于哪种训练方法？

A.视觉支持B.自然环境教学C.任务分析D.强化物使用

6.帮助识别情绪的工具是？

A.社交故事B.情绪脸谱卡C.PECSD.感觉统合

7.属于社交技能泛化训练的是？

A.同一情境重复B.不同场所练同一技能C.单一强化物D.固定教师训练

8.共同注意训练的关键是？

A.主动指向物体B.训练精细动作C.语言表达D.感觉统合

9.TEACCH在社交训练中的应用是？

A.清晰视觉线索B.跟随兴趣C.密集ABAD.自由游戏

10.家长参与训练的主要作用是？

A.增加训练时间B.替代专业人员C.减少费用D.仅生活照顾

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.自闭症社交障碍表现包括？

A.眼神回避B.缺乏共同注意C.难以共情D.语言迟缓

2.社交训练常用方法有？

A.ABAB.PECSC.社交故事D.地板时光

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