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学前特殊教育自闭症儿童沟通训练试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.自闭症儿童最常见的沟通障碍类型是？

A.语言发育迟缓B.构音障碍C.口吃D.失语症

答案：A

2.ABA（应用行为分析）中沟通训练的核心技术是？

A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退

答案：A

3.自闭症儿童早期沟通训练首要目标是？

A.掌握复杂句子B.建立非语言沟通C.学会书写D.理解抽象概念

答案：B

4.辅助沟通训练（FC）的主流观点是？

A.明确有效B.存在争议C.完全无效D.未被研究

答案：B

5.回合式教学（DTT）属于哪种训练模式？

A.自然情境B.结构化教学C.融合教学D.游戏教学

答案：B

6.自闭症儿童非语言沟通问题不包括？

A.缺乏眼神接触B.手势异常C.表情刻板D.过度肢体语言

答案：D

7.“社交故事”主要提升什么能力？

A.语言表达B.社交沟通C.运动技能D.认知理解

答案：B

8.沟通训练中“视觉支持”的核心作用是？

A.替代语言B.辅助理解C.提高语速D.减少动作

答案：B

9.自闭症儿童沟通干预关键期是？

A.0-3岁B.3-6岁C.6-12岁D.12岁以上

答案：A

10.自然情境教学（NET）的沟通策略是？

A.回合指令B.随机教学C.固定任务D.统一强化物

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.自闭症儿童沟通障碍表现包括？

A.语言发育延迟B.