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幼儿园节日教案《消防宣传月：火场逃生演练》

一、演练基本信息

（一）适用对象

3-6岁幼儿园小、中、大班幼儿，可根据年龄段调整实操难度。

（二）时长安排

总时长120分钟，其中前期安全知识铺垫40分钟，实战演练30分钟，复盘总结+互动拓展50分钟。

（三）演练目标

1.认知目标：100%幼儿能准确识别火灾报警电话119，能说出3种以上火场逃生基本注意事项，能识别安全出口、消防警报、疏散指示标志3种常见消防标识；小班幼儿能完成跟随逃生动作，中班幼儿能独立完成规范逃生动作，大班幼儿能掌握2种以上突发情况应对方法。

2.技能目标：全体幼儿掌握“弯腰低姿、捂口鼻、沿墙走”3项核心逃生动作，熟悉本班疏散路线，逃生过程中不推挤、不滞留、不捡拾物品，撤离到安全区域后能快速列队清点人数，整班撤离时间不超过3分钟。

3.情感目标：消除幼儿对火灾、警报声的恐惧心理，培养遵守疏散秩序的规则意识，提高自我保护的安全警觉性，遇到突发情况不慌乱、听从成人指挥。

（四）前期筹备

1.人员配置

总指挥1名（园长担任）：负责演练整体调度、启动警报、发布指令、对接消防部门、处理突发状况。

班级引导员：每班2名（主班+配班老师），主班在前带领队伍、确认路线，配班在队尾收尾，检查有无幼儿滞留、帮扶体弱幼儿。

点位安全员：每层楼楼梯口2名、转角处1名、园区出口2名、操场安全区2名，共12名（后勤+行政人员担任），负