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幼儿园节日教案《消防宣传月：防火宣传画创作》

一、活动基本信息

（一）适用年龄段

大班（5-6岁）

（二）活动时长

60分钟（其中导入10分钟、知识讲解15分钟、创作指导20分钟、展示分享10分钟、总结延伸5分钟）

（三）活动领域

融合健康（安全认知）、艺术（美术创作）、社会（责任意识）、语言（表达分享）四大领域

（四）设计依据

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求：5-6岁幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力，能主动参与艺术表现活动，能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象；同时契合全国消防宣传月每年11月开展“全民消防、生命至上”主题宣传的工作要求，结合大班幼儿具象思维占主导、喜欢动手创作的特点，设计本次宣传画创作活动。

二、活动目标

（一）认知目标

1.100%的幼儿能准确说出3种以上常见火灾诱因（如玩火、插线板过载、燃气灶未关、乱扔烟蒂）和2种正确逃生方式（低姿捂口鼻、走安全通道不乘电梯）。

2.幼儿能识别消防栓、灭火器、火警电话119、安全出口标识4种核心消防元素，知晓每种元素的基本用途。

（二）技能目标

1.80%以上的幼儿能独立运用线条、色块、符号完成包含至少1个消防元素、1个防火行为的宣传画创作，画面主题明确。

2.幼儿能掌握马克笔平涂、蜡笔叠色、剪贴拼贴3种基础创作技法，能根据表达需求选择合适的材料。

（三）情感目标

1.萌发对消防员的