26秋五年级上册语文《女航天员的信》教学设计.docxVIP

女航天员的信

教学目标

认识“谅、铠、辰”等生字，会读文中涟漪、泥淖等词语。

抓住细节语句，读懂刘洋作为母亲的柔软牵挂、作为军人航天员的使命担当。

理解“小家之爱”与“大国之梦”，树立心怀理想、勇敢坚韧的成长信念。

教学重难点

重点：抓住文字细节多角度赏析句子，品读信中双重真挚情感。

难点：读懂刘洋“不舍儿女”与“奔赴使命”的矛盾内心，理解大爱与小爱并存。

教学过程

任务情境

一封家书，藏着心底难以说尽的温柔告白，跨越万水千山，奔赴牵挂之人身旁。学校筹备“一封家书”分享活动，请你静心细读，寻觅那一封最触动你的特别家书。

活动一：初读感知，奠定基础

师：今天我们阅读的这封家书，来自奔赴太空的航天员刘洋，它从酒泉问天阁寄出，藏着天地间最动人的告白。接下来整节课，我们细读信件，找出打动你的细节，为学校分享会做好准备。

自由朗读课文。

学生自由读文2遍，要求读准字音、读通长句，圈画陌生生字词。

认识人物。

刘洋，中国第一位进入太空的女航天员。

1997年考入空军飞行学院，成为歼击机女飞行员；2010年入选第二批航天员。2012年执行神舟九号任务，首次飞向太空，获“英雄航天员”称号；2022年搭乘神舟十四号在轨驻留半年，完成多次出舱活动、太空授课，在轨期间写下写给一双儿女的家书《女航天员的信》。

资料补充。

2022年，神州十四号载人飞船搭载航天员蔡旭哲、陈冬、刘洋三人奔赴太空执