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人类命运共同体：超越全球化时代教育现代性危机的中国方案

【摘要】全球治理观念的衰落与式微、人类整体价值的失落与混乱以及世界文明的冲突与对立是全球化时代教育现代性所遭遇的三重危机。人类命运共同体在全球变局中以新的秩序观重塑全球治理体系，以新的共同价值引导人类实践，以新的文明观构建世界文明格局。面对全球化时代教育现代性的危机，人类命运共同体这一中国方案对教育“类”意识的唤醒、人类共同价值的构筑以及多元文明的发展具有超越性价值和启示性意义。

【关键词】人类命运共同体；中国方案；全球化；教育现代性

任何一种哲学思想都是其时代精神的表达。当前，人类社会因现实利