幼儿园大班教案《器械彩带团体舞蹈》.docx

幼儿园大班教案《器械彩带团体舞蹈》

一、设计意图

大班幼儿肢体控制能力、规则意识与合作能力正处于快速发展关键期，《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出：“5-6岁幼儿应能连续跳绳，能连续自抛自接球，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，在艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现”。本次团体舞蹈以彩带为核心器械，结合幼儿喜爱的韵律节奏与情景化游戏设计，既符合大班幼儿“喜欢有挑战性的运动与艺术表现活动”的年龄特点，也能通过团体协作完成舞蹈的过程，落实健康领域动作发展、艺术领域表现创造、社会领域合作交往的三维目标。

本次活动选取长度120cm、宽度8cm的绸缎彩带作为核心器械，重量控制在30g以内，边缘