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幼儿园节日教案《大暑小暑：夏日防暑小知识》

一、教案基础信息

项目

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适用年龄段

幼儿园中班（4-5岁）

活动时长

90分钟（含15分钟中场休息）

活动领域

健康领域为主，融合科学、语言、艺术领域

设计依据

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求：“帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯，具备基本的安全知识和自我保护能力”，结合二十四节气中小暑、大暑的气候特点设计，兼顾知识性、趣味性与实操性。

活动目标

1.认知目标：准确说出小暑、大暑的时间节点与核心气候特征，掌握至少5种实用防暑方法，能识别3种以上中暑先兆表现

2.能力目标：能独立完成1种简易防暑小制作，能准确判断日常防暑行为的对错，中暑时能主动向成人说出不适感受

3.情感目标：感受二十四节气的传统文化内涵，养成主动防暑、爱护身体的意识，愿意向家人分享学到的防暑知识

活动准备

1.教具类：小暑大暑节气动画短片（时长5分钟，配卡通配音）、气温变化折线图（标注本地近3年小暑期间平均气温30-35℃、大暑期间平均气温32-38℃）、中暑表现情景卡8张、防暑物品实物（遮阳帽、防晒衣、太阳镜、藿香正气口服液（儿童款）、绿豆汤样品、降温贴等）

2.操作材料：DIY降温扇手工包（每人1份，含空白扇面、彩笔、贴纸、冰袋夹层）、防暑行为判断题卡片12张、“防暑小达人”奖励贴纸每人1套

3.环境准备：活动前10分钟将教室温度调节至2