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幼儿园节日教案《感恩节：爱心礼物送给朋友》

一、教案基础信息

项目

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适用年龄段

中班（4-5岁）

活动时长

90分钟（含10分钟中场休息）

设计依据

《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域要求：4-5岁幼儿应学会关心尊重他人，能注意到别人的情绪并有关心、体贴的表现；艺术领域要求：能运用绘画、手工制作等多种方式表现自己观察到或想象的事物。本活动结合感恩节文化内核，剔除宗教相关内容，聚焦“感恩同伴、善意表达”核心目标，符合中班幼儿社会性与艺术能力发展水平

核心目标

1.认知目标：85%以上幼儿能说出2个以上同伴对自己的帮助行为，理解感恩节“表达感谢”的核心含义

2.技能目标：90%以上幼儿能独立完成1件个性化爱心礼物制作，掌握粘贴、拓印、简单刺绣3种基础手工技能中的2种

3.情感目标：所有幼儿能主动向同伴说一句感谢的话，感受分享与被感谢的积极情绪体验

二、活动准备

（一）前期经验准备

1.活动前3天开展“同伴温暖小事”观察任务：教师引导幼儿每日记录1件同伴帮助自己的小事，比如“XX帮我捡了掉在地上的蜡笔”“XX和我一起搭积木”，每天入园时用绘画方式记录在班级“温暖小事墙”上，活动前共收集至少35件有效记录（中班班级规模按30人测算）。

2.活动前1天组织幼儿观看5分钟公益短片《我有一个好朋友》，内容为不同年龄段幼儿互相帮助的真实场景，引导幼儿讨论“朋友帮助你的时候你心里