幼儿园节日教案《劳动节：擦拭桌椅门窗》.docxVIP

幼儿园节日教案《劳动节：擦拭桌椅门窗》

一、基本信息

1.适用年龄段：中班/大班

2.活动时长：90分钟（其中集体教学20分钟，实操活动50分钟，总结分享20分钟）

3.活动地点：本班教室+走廊公共区域

4.人员配置：主班教师1名（负责活动统筹与规则讲解）、配班教师1名（负责实操安全监护与技能指导）、生活老师1名（负责材料准备与清洁善后）

5.预计参与人数：30人，分为6组，每组5人

二、活动目标

（一）认知目标

1.100%的幼儿能准确说出3种以上劳动节的核心意义，知晓“劳动创造价值”“劳动者值得尊重”的基本道理。

2.90%的幼儿能掌握擦拭桌椅、门窗的3个标准操作步骤，能区分“干擦”“湿擦”“消毒擦”的不同适用场景。

3.所有幼儿能准确识别2种以上清洁工具的名称与功能，了解“使用清洁剂后必须冲洗干净”的安全常识。

（二）技能目标

1.85%的幼儿能独立完成1张单人课桌、1把椅子的完整擦拭流程，桌面污渍清除率达到90%以上。

2.每组幼儿能协作完成1扇1.2米高以下的玻璃窗、1段1米长的教室门框擦拭，玻璃洁净度达到“无明显水痕、无灰尘残留”的标准。

3.所有幼儿能掌握“轻拿轻放清洁工具”“污水倒入指定水桶”的操作规范，实操过程中无工具摔落、污水泼洒的违规操作占比不低于90%。

（三）情感目标

1.所有幼儿能主动表达对劳动者的尊重，活动后能主动说出1句对班级