幼儿园小班学会分辨危险拥抱拍打身体行为教案
一、教案基础信息
项目
具体内容
适用年龄段
3-4岁小班幼儿
课时安排
总时长40分钟,其中导入环节5分钟、核心认知15分钟、情境模拟15分钟、总结延伸5分钟
设计依据
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“具备基本的安全知识和自我保护能力”要求,结合中国公安大学儿童安全教育研究中心2023年调研数据:3-4岁幼儿对不当身体接触的识别率仅为21.7%,82%的幼儿遭遇不当肢体接触时无法做出正确应对,本课程针对性填补小班幼儿身体边界认知空白
教学目标
1.认知目标:100%的幼儿能明确“身体私密部位”范围,能区分3种以上安全身体接触、2种以上
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