初中地理八年级上册《绘制中国地形、河湖分布图》第一课时教学设计.docx

初中地理八年级上册《绘制中国地形、河湖分布图》第一课时教学设计

【教材分析】

本课是晋教版地理八年级上册第一章第二节绘制中国地形、河湖分布图的第一课时，是在学生认识中国地理位置和疆域之后的深化学习内容。教材以绘制为核心任务，把地形三级阶梯、主要山脉走向、四大高原、四大盆地、三大平原等知识点，整合进动手绘图与读图分析的活动链条中。本节内容在整册教材中处于骨架地位，后续学习气候、河流、农业、交通都要以中国地形格局为前提，因此本课承担着打地基的功能。

与旧教材相比，新教材更强调从记住地形转向画得出地形，把空间观念落在了笔尖上。第一课时聚焦整体格局：三级阶梯的划分、阶梯界线上的山脉、主要地形区的大致位