一年级(上册)第七单元《认识钟表》(第二课时)教学设计.doc

《认识钟表》(第二课时)教学设计

教学内容：

人教版义务教学课程标准实验教科书《数学》一年级(上册)第七单元《认识钟表》第二课时

教学目标：

1．知识技能：使学生进一步认识钟表，并熟练掌握整时的认、读、写。

2．数学思考：在观察欣赏、动手操作、对比讨论等活动中，会独立思考问题，表达自己的想法。

3．问题解决：在自己所画钟面、实物钟面的演示、生活中钟表及古代计时工具的欣赏等过程中，感受数学，并从中培养学生的动手写画能力、观察能力与语言的表达能力。

4．情感态度：沟通生活与数学的联系，让学生感受古人的智慧、时间的宝贵，建立时间观念，养成珍惜时间的良好习惯。

教学重点：

巩固认、读、写整时，过1小