2026年秋部编版小学一年级语文上册第一单元《江南可采莲》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学一年级语文上册第一单元《江南可采莲》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

本内容隶属于2026年秋部编版小学一年级语文上册第一单元识字板块，是单元内唯一一篇经典古诗文篇目，对应2026版义务教育语文课程标准第一学段学业要求：以识字写字为核心任务，在浅近古诗诵读中积累语言、发展语感、渗透中华优秀传统文化教育。单元整体以“汉字启蒙、文化浸润”为主题，前3课分别为天地人、金木水火土、口耳目等具象识字内容，《江南可采莲》作为单元第4课，承担着“在韵文中巩固识字方法、在诵读中感知古诗韵律、在画面中建立文化亲近感”的衔接作用，为后续拼音学习、阅读积累建立兴趣基础。

（二）文本