新人教版高中数学必修第一册 5.1　5.1.1　任意角 教案.docVIP

5.1.1任意角

(教师独具内容)

课程标准：了解任意角的概念，理解象限角、终边相同角的概念并会用集合符号表示这些角．

教学重点：掌握终边相同角的含义及表示方法．

教学难点：用集合符号表示终边相同的角．

核心素养：1.通过角的概念的推广过程提升数学抽象和直观想象素养.2.借助终边相同角的计算提升数学运算素养.3.通过任意角的终边位置的确定培养逻辑推理素养.

知识点一角的相关概念

(1)角的概念

角可以看成平面内eq\x(\s\up1(01))一条射线绕着它的eq\x(\s\up1(02))端点旋转所成的图形．

(2)角的表示

如图，①始边：射线的eq\x(\s\up1(03))起始位置OA；

②终边：射线的eq\x(\s\up1(04))终止位置OB；

③顶点：射线的端点O；

④记法：图中的角α可记为“角α”或“∠α”或“∠AOB”．

(3)角的分类

名称

定义

图形

正角

一条射线绕其端点按eq\x(\s\up1(05))逆时针方向旋转形成的角

负角

一条射线绕其端点按eq\x(\s\up1(06))顺时针方向旋转形成的角

零角

一条射线没有作eq\x(\s\up1(07))任何旋转形成的角

知识点二平面直角坐标系中的任意角

条件

在直角坐标系中，角的顶点与eq\x(\s\up1(01))原点重合，角的始边与x轴的eq\x(\s\up1(02))非负半