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【最新版】人教版2026-2027学年三年级上册数学教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

（一）任教班级基本概况

1.班级规模与构成

（1）本次2026-2027学年第一学期，本人任教小学三年级1班、三年级2班两个班的数学教学工作，其中三年级1班共45名学生，男生24名，女生21名；三年级2班共44名学生，男生23名，女生21名，两个班级合计89名学生，所有学生均完成二年级阶段的学业要求，符合三年级入学资格，进入三年级上册学段学习。

（2）两个班级均配备交互式多媒体教学设备、标准数学学具盒、测量工具包等教学资源，满足日常教学、动手探究活动的开展需求，教学硬件条件符合义务教育办学标准。

2.班级整体管理基础

（1）两个班级均已形成稳定的班级常规，班主任管理风格细致，学生集体意识较强，大部分学生已经养成基本的课堂学习习惯，能够配合教师完成教学活动，为数学教学的开展提供了良好的班级基础。

（二）前期学业基础概况

1.上学期学业质量数据

（1）根据二年级下学期期末统一学业质量检测数据，两个班级整体合格率为98.88%，仅1名学生未达到合格标准；优秀率（得分率90%以上）为71.91%，共有64名学生达到优秀水平；平均分为86.2分，及格率、优秀率、平均分三项指标均达到年级平均要求，整体学业水平处于年级中等偏上。

（2）从模块得分来看，学生概念模块平均得分率为87.6%，计算模块平均得分率