【最新版】人教版(五四制)六年级下册语文教学工作计划(及进度表).docxVIP

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  • 2026-09-06 发布于河南
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【最新版】人教版(五四制)六年级下册语文教学工作计划(及进度表).docx

【最新版】人教版(五四制)六年级下册语文教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

(一)班级授课基本情况

1.班级规模与构成

(1)本学期承担六年级1班、六年级2班语文教学工作,两个班均为人教版(五四制)六年级下册教学班,其中六年级1班共45人,男生24人,女生21人;六年级2班共44人,男生23人,女生21人,两个班总计授课学生89人,每周每班安排5课时语文教学、1课时课外阅读指导课,合计每周12课时教学工作量,符合学校课程安排要求。

(2)上学期期末全市统一学业质量监测数据显示:六年级1班平均分为77.1分,最高分95分,最低分42分,优秀率(85分及以上)42.2%,及格率(60分及以上)97.8%;六年级2班平均分为75.3分,最高分94分,最低分32分,优秀率38.6%,及格率95.5%,全年级整体平均分为76.2分,符合区域初中六年级学业质量平均水平。

2.前期教学基础

(1)上学期已经完成人教版(五四制)六年级上册全部教学内容,落实了上册8个单元的语文要素,学生完成了《朝花夕拾》《西游记》两部名著的整本书阅读任务,累计识字量达到3100字左右,完成了上学期既定的教学目标,为本学期教学开展奠定了基础。

(二)备课组基本情况

1.人员结构与分工

(1)本年级语文备课组共3名教师,其中1名正高级语文教师,负责备课组专业引领和课题研究指导;2名一级教师,分别承担两个班的教学工作

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