初中八年级地理科学技术与我们的生活探究实践活动教学设计.docx

初中八年级地理科学技术与我们的生活探究实践活动教学设计

一、教学设计依据

本课选自湘教版八年级地理上册探究与实践栏目，主题为科学技术与我们的生活。义务教育地理课程标准要求学生能够从生活中的地理现象出发，认识科学技术对生产和生活的影响，初步形成人地协调观与综合思维。八年级学生已经完成中国自然地理与人文地理主干内容的学习，具备了区域认知和地理实践力的初步基础，本课正是引导他们打通课本知识与现实世界联系的关键节点。

科学技术并非抽象概念。从早晨醒来听到的手机闹铃，到一日三餐中来自远方的食材，再到手机地图里实时更新的公交线路，学生每时每刻都在与科技发生联系。问题在于，这种联系往往熟视无睹，学生很少追问