【最新版】外研版(三起)2026-2027学年四年级英语下册教学工作计划(含进度表).docxVIP

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  • 2026-09-07 发布于河南
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【最新版】外研版(三起)2026-2027学年四年级英语下册教学工作计划(含进度表).docx

【最新版】外研版(三起)2026-2027学年四年级英语下册教学工作计划(含进度表)

一、基本情况

(一)班级与学生基础情况

1.班级规模

(1)本学期本人任教四年级1-4班共4个平行班,全年级总计学生178人,其中四年级1班45人、2班44人、3班45人、4班44人,班额均衡,符合义务教育办学标准。所有学生均已完成外研版(三起)三年级上下册英语课程学习,具备中年级英语学习的基础条件。

2.前期基础检测情况

(1)开学初对全年级学生进行了三年级英语基础知识摸底检测,检测结果显示:全年级合格率为89.33%,优秀率为22.47%,整体基础符合年级衔接要求,约10.67%的学生未达标,主要问题集中在单词认读困难、四会单词拼写错误率高、不敢开口表达三个方面,为后续分层教学提供了准确依据。

(二)教学课时与资源配置情况

1.课时安排

(1)按照学校课程安排,四年级英语每周开设3课时新授课,每天安排10分钟英语晨读,每周安排2次共40分钟午间辅导,每学期总计新授课课时约57课时,复习检测课时约12课时,完全满足《义务教育英语课程标准(2022年版)》(2026年落地实施要求)对小学中年级英语课时的要求,保障教学进度顺利完成。

2.教学资源与硬件配置

(1)四个教学班均配备希沃交互智能白板,接入外研社正版英语数字教学平台,内置配套音频、动画课件、互动习题、名师教学案例等资源,可满足情境

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