统编版五上语文_第八单元第25课_走遍天下书为侣_教学设计.docxVIP

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  • 2026-09-07 发布于广东
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统编版五上语文_第八单元第25课_走遍天下书为侣_教学设计.docx

2026—2027学年度第一学期·五年级上册教学设计(统编版·语文)

《走遍天下书为侣》教学设计

第八单元第25课(略读课文)|人文主题:读书明智

学科:语文

年级:五年级(上)

教材版本:统编版(2026秋新版)

课型:略读课

单元:第八单元

课时:1课时

授课班级:____

授课教师:____

一、教材分析

《走遍天下书为侣》是统编版五年级上册第八单元第25课,为**略读课文**,作者是英国女作家尤安·艾肯。文章以一个大胆的假设开篇:如果独自驾舟环绕世界旅行,只能带一样东西供自己娱乐,你会选择什么?作者毫不犹豫地选择一本书,并层层阐述理由,最后提出一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地这一核心观点。

本单元人文主题为读书明智,语文要素是根据要求梳理信息,把握内容要点,习作要求是推荐一本书。本课是落实这一要素的关键文本:文章条理极为清晰,先说选什么,再说为什么选,最后说怎么读,其中怎么读部分用首先……然后……还会……做完这些……最后……一串连接词,把反复读书的七个步骤串成一条清晰的方法链,是训练梳理信息的绝佳材料。

文章最动人的一句是你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。它打破了学生读过一遍就算读完的阅读观念,与本单元《古人谈读书》《忆读书》形成呼应,共同指向读书要有方法、要反复读这一单元主旨。

二、学情分析

学生对读书这一话题并不陌生,本单元前两

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