初中九年级英语Unit5被动语态4a4c语法教学设计
本课定位为人教版九年级上册Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionA4a4c,核心不是把“be+过去分词”讲成一条冷规则,而是让学生在辨认材料、产地、制造者和制作过程的真实表达中,发现英语如何把视线从“谁做”转向“做了什么、用什么做、在哪里做”。九年级学生已经学过一般现在时、一般过去时和部分动词的过去分词,能说出cotton,silk,wood,glass,steel等材料词,也能用ItismadeinChina完成浅层介绍;他们真正的困难在于:主动句里动作发出者清楚,一旦
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