初中七年级地理《辽阔的疆域》第一课时教学设计
【教材分析】
本节内容是鲁教版(五四学制)七年级地理上册第一章第一节疆域的第一课时,是整个中国地理学习的开篇之作。教材以优越的地理位置和海陆兼备的大国两条主线展开,引导学生从半球位置、纬度位置、海陆位置三个维度认识我国的地理位置,并通过与俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本等国家的对比,理解我国地理位置的优越性。
本课时承担着双重任务:一是知识层面上帮助学生建立中国在哪里的空间认知框架,掌握描述一个国家地理位置的基本方法;二是方法层面上培养学生读图、析图、用图的能力,学会运用比较法分析地理问题。这一方法论基础将贯穿整个初中地理学习过程,其价值远超知识点
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