2026年秋部编版小学二年级语文上册第2单元第5课《玲玲的画》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学二年级语文上册第2单元第5课《玲玲的画》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.2026年秋部编版小学二年级语文上册第二单元以“生活中的小智慧”为主题，紧密对接2026版义务教育语文课程标准第一学段“阅读与鉴赏”“表达与交流”的学段目标，单元语文要素设置为两点：一是能借助关键词句梳理故事的发展脉络，读出不同人物的语气；二是能联系自身生活经验，说出阅读后的真实感受，初步获得成长启示。

2.《玲玲的画》是单元第一篇精读课文，上接第二单元前4课集中识字内容，下启《一封信》《妈妈睡了》等同主题儿童生活叙事文本，承担着“以读促识、以文悟理”的衔接作用，是落实低段语文核