高一化学必修第二册乙醇与乙酸主要性质探究实验教学设计
一、教学设计的立意与依据
本节实验活动课面向高一年级学生,安排在学生系统学习乙醇、乙酸的分子结构与主要化学性质之后,承载着把纸上性质转化为手上证据的核心任务。必修课程对有机化合物的学习要求已经从识记层面转向结构—性质—用途三位一体的理解层面,而实验正是打通这三个层面的桥梁。学生在之前的学习中已经知道乙醇分子中含有羟基、乙酸分子中含有羧基,也知道乙醇可以被氧化、乙酸具有酸的通性,但这些知识大多停留在结论记忆状态。学生常说乙醇能燃烧乙酸有酸性,却未必亲眼观察过钠投入乙醇中气泡缓缓升起的样子,也未必亲手闻过乙酸乙酯那种特殊的水果香气。本课的设计出
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