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初中地理七年级下册“走近国家”大单元教学设计

本设计面向初中七年级地理下册“走近国家”单元，适用于完成亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲等区域基础学习之后的国家尺度综合探究。学生已经具备地图阅读、经纬定位、气候类型初判、地形大势描述等基础能力，但对“国家”这一地理单元仍容易停留在首都、名胜、国旗、物产等散点记忆层面。本单元把国家看作自然要素与人文要素相互作用的整体，引导学生在真实任务中回答三个追问：这个国家在哪里，那里的人怎样生活，这种生活方式如何被山河湖海、气候资源、历史选择与全球联系共同塑造。

单元内容以湘教版教材选取的典型案例为依托，涵盖东亚岛国日本、北非文明古国埃及、地跨亚欧的俄罗斯、西欧