高中一年级信息技术《信息与信息技术基础巩固》教学设计.docx

高中一年级信息技术《信息与信息技术基础巩固》教学设计

一、教材与学情分析

本课选自高中信息技术必修一《数据与计算》的开篇章节，是学生由初中阶段技能操作学习迈向高中概念学习的第一课。教材以信息与信息技术两个核心概念为支点，向上承接学生的生活经验，向下贯通数据、算法、信息系统等后续内容。学生能否在这一课建立起科学的信息观，直接决定后续四个学期学习的思维高度。

高一新生已具备丰富的数字生活经验，能熟练使用智能手机、社交软件、搜索引擎，但他们的认知停留在会用层面，缺乏对信息是什么、信息从哪来、信息技术如何改变世界的理性思考。问卷调查显示，超过六成的学生认为信息就是手机里的消息，近半数学生无法区分数据、