原创力文档生物学课程的混合教学
一一借助他山之石,促进研究兴趣和研究能力的养成
生命科学学院蔡亮
1.课程概况
生物学是一门快速发展的学科,一方面越来越多的生物学现象被发现和重新
定义,另一方面各类学科和各种技术的交叉融合也促进了生物学研究的不断深入。
教学视频的更新明显快于出版的教材,更适合向学生及时传授生物学的前沿知识。
此外,作为一门知识涵盖面大、知识体系复杂的学科,借助构架严谨的教学视频,
更有利于向学生系统地传授生物学的学科积淀。
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