原创力文档以学为中心的课程教学目标优化设计与实践
－以遗传学课程为例
生命科学学院林娟
1.遗传学课程教学现状
遗传学是从基因（组）水平研究生命的遗传和变异规律的生物学分支学科。
遗传与变异是生命的重要特征，更是生命演化的关键机制。遗传与变异相辅相成，
使得生命既能够代代相传，生生不息，又能够推陈出新，层出不穷。进入21世纪，
随着分子生物学技术和基因组知识的发展，遗传学在基因的基础理论研究和遗传
诊断、靶向治疗和基因编辑等多领域的应
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