2026年鲁科版高一化学必修教学设计：氧化剂和还原剂.docxVIP

PAGE2

2026年鲁科版高一化学必修教学设计：氧化剂和还原剂

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高一年级学生

课题名称

氧化剂和还原剂

课时安排

5课时（每课时45分钟）

教材版本

鲁科版《化学》必修第一册（2025年修订版）

单元主题

物质转化与电子转移

大概念

电子转移是认识物质转化与能量变化的核心视角

核心内容

氧化还原反应本质、氧化剂与还原剂、氧化性还原性强弱、电子转移表示、氧化还原方程式配平

教学重点

氧化还原反应中电子转移的本质，氧化剂与还原剂的判断

教学难点

氧化性、还原性强弱比较及陌生情境中的氧化还原分析

设计理念与指导思想

本单元以“探秘食品脱氧剂”为真实情境，以“为什么脱氧剂能防止食品氧化变质”为驱动性问题，引导学生在已有得氧失氧基础上，逐步建立从电子转移认识氧化还原反应的微观视角。教学设计注重“教—学—评”一致性，每一课时的学习任务都对应明确的评价任务，避免教学与评价两张皮。

单元整体设计以鲁科版必修第一册第2章第3节“氧化剂和还原剂”为核心，整合初中氧化反应、还原反应的已有知识，向前衔接物质分类、电解质与离子反应，向后为元素化合物性质学习提供分析工具。整个单元不再按“定义—举例—练习”的线性模式展开，而是让学生在解决真实问题的过程中逐步建构概念、形成模型、应用规律。

一、课程标准解读与核心素养分解

1.课程标准相关要求

本单元主要依据《普通高中