《开国大典》第二课时教学课件.pptxVIP

统编版语文·六年级上册·第二单元《开国大典》第二课时教学课件品点面结合之妙悟当家作主之情授课教师：______

这节课，我们要……学习目标读懂场面精读典礼、阅兵、游行，读出热烈庄严。领悟写法比较三场面点面结合的多样运用。破解词语理解“红流”“光明”的表层与深层含义。升华情感体会人民当家作主的自豪，立下少年担当。统编版语文六年级上册第二单元第6课《开国大典》2

复习回顾·温故知新唤醒上节课的记忆宣告汇集检阅瞻仰高潮爆发排山倒海课文结构回顾■大典前：群众入场（1—4段）■大典中：典礼、阅兵（5—11段）■大典后：群众游行（12—13段）统编版语文六年级上册第二单元第6课《开国大典》3

任务一：默读5—8段，走进典礼典礼有哪几个镜头？镜头一宣告新中国成立镜头二升国旗·鸣礼炮镜头三宣读中央人民政府公告统编版语文六年级上册第二单元第6课《开国大典》4

镜头一：庄严宣告这是以毛主席为核心的“点”“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”■人物：中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始，乐队奏起《义勇军进行曲》。■场景：毛主席出现在主席台上，三十万人的目光一齐投向主席台。■声音：这庄严的宣告，使全场三十万人一齐欢呼起来。毛主席在天安门城楼上宣告带着庄严、自豪齐读这句话。统编版语文六年级上册第二单元第6课《开国大典》5

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