《开国大典》第一课时教学课件.pptxVIP

统编版语文·六年级上册·第二单元《开国大典》第一课时教学课件重温革命岁月把历史的声音留在心里授课教师：______

这节课，我们要……学习目标会读会写读准“擎、钮、瞻、帜”等字音，会写“政府宾宣拂阅、率榴辆嗓哑”。理清脉络按时间顺序，概括群众入场、典礼、阅兵、游行四大场面。初识写法读懂第1—4自然段，初步认识点面结合。萌发情感知道新中国成立的意义，为祖国感到自豪。统编版语文六年级上册第二单元第6课《开国大典》2

一、情境导入·走进那一天观看影像，说说你的心情安静观看开国大典珍贵影像，想一想：此时此刻，你心里是什么滋味？震撼·庄严·激动·自豪我发现：1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界宣告——中华人民共和国中央人民政府成立了！这一天，后来被定为国庆节。统编版语文六年级上册第二单元第6课《开国大典》3

二、为什么这一天如此重要走近历史背景在这之前的一百多年……●祖国屡遭列强侵略；●战争不断，百姓流离失所；●人民多么渴望和平安宁、当家作主。旧中国·民生新中国·天安门1949.10.1，中国人民从此站起来了！统编版语文六年级上册第二单元第6课《开国大典》4

三、解题明义·学习任务先懂题目，再进课文■开：建立；“开国”＝建立新中国。■大典：最隆重、最盛大的典礼。■开国大典