音乐基础教育(6.3.2)--当代国际音乐教育发展动向.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.07千字
  • 约 16页
  • 2026-09-14 发布于浙江
  • 举报

音乐基础教育(6.3.2)--当代国际音乐教育发展动向.ppt

《音乐教育基础》中国音乐学院CHINACONSERVATORY《音乐教育基础》《音乐教育基础》《音乐教育基础》《音乐教育基础》第五章音乐教育简史谢嘉幸中国音乐学院2013.8.27第五章音乐教育简史“历史学”的定义英语中“历史学”和“历史”是同一个词:History。根据第四版《牛津高阶英汉双解词典》,History第一义项即指“历史学”——对过去事件的研究;第二义项才是“历史”——过去的事件,尤指从整体意义上来认识的过去事件;第三义项实际上是从第一义项中引申出来的——对过去事件的系统叙述。中国古代“史”的含义经历了史官、史书、史事、史学的发展过程。早在春秋战国,孔子就已经开始进行历史学教育,创作《春秋》等著作。“历史学”的意义以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。第五章音乐教育简史第一节中国古代音乐教育第二节中国近现代音乐教育第三节当代国际音乐教育发展动向第五章音乐教育简史第三节当代国际音乐教育的发展趋势第五章音乐教育简史第二节中国近现代音乐教育一、清末民初至建国前的音乐教育清末时期的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档