2026年外研版四年级下册第一单元“教学评一体”教学设计:Peopleatwork.docxVIP

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  • 2026-09-14 发布于北京
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2026年外研版四年级下册第一单元“教学评一体”教学设计:Peopleatwork.docx

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2026年外研版四年级下册第一单元“教学评一体”教学设计:Peopleatwork

教学设计说明

项目

内容

授课对象

四年级学生

课题名称

Module1Peopleatwork

课时安排

6课时

教材版本

外研版《英语》(三年级起点)2026年修订版四年级下册

单元主题

人与社会——不同职业的认知与尊崇

大概念

社会由多样的劳动者构成,每一种职业都值得尊重,能用英语介绍职业并表达职业理想。

核心内容

职业词汇(doctor,nurse,farmer,firefighter,policeofficer,cook,driver等);询问职业的句型Whatdoeshe/shedo?及回答He/Sheisa…;描述工作地点与内容的句型He/Sheworksin…He/Shehelpspeople.等;第三称单数一般现在时的正确使用。

教学重点

在真实语境中运用核心句型询问和介绍职业,正确使用第三人称单数动词形式。

教学难点

第三人称单数动词变化的语用意识及在连续表达中的准确运用;理解并尊重不同职业的社会价值。

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为纲领,秉持“教-学-评”一致性原则,通过大单元整体教学,将语言学习融入真实的社会情境之中。四年级学生正处于从具象思维向抽象逻辑

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