第5课时 亿以上数的写法 教学设计 2026秋新人教版数学四年级上册.docx

第5课时亿以上数的写法

教学内容

人教版教材四年级上册第12页例5和做一做及第13页练习二第5题。

内容简析

本节课借助数位顺序表，引导学生从亿以内数的写法迁移类推到亿以上数的写法。通过“三亿”“三十亿九千万一千五百”“七千零三亿零二十万”三个层次递进的写数练习，让学生在尝试中自主总结“先写亿级，再写万级，最后写个级；哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0”的写数规则。设计注重知识的迁移与方法的贯通，帮助学生构建完整的写数方法体系。

教学目标

1.理解、掌握亿以上数的写法,并能正确地写出亿以上的大数。

2.通过学习,逐步培养学生分析问题、归纳总结的能力。

教学重难点

1.亿以上数的写法。