部编版七年级语文上册第五单元18我的白鸽教案.docxVIP

部编版初中语文七年级上册

《我的白鸽》

【教学目标】

1.熟读《我的白鸽》，理解文章的主题思想和情感内涵。

2.学习本文的描写手法，体会作者如何通过细腻的笔触描绘白鸽的形象和生活场景。

3.培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力，提高学生的语文素养。

【教学重点】

了解本课的写作背景，有感情地朗读课文，理解把握课文的内容和思想情感。

【教学难点】

感受文学的魅力，培养对语文的兴趣和热爱。

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、新课导入

同学们，你们见过白鸽吗？你们对白鸽有什么印象呢？

接下来，我们就一起走进陈忠实的《我的白鸽》，去看看作者眼中的白鸽是怎样的，他又通过白鸽表达了怎样的情感。

二、作者简介

陈忠实（1942年8月—2016年4月29日），中国当代著名作家。

作品以关注现实生活、展现民族精神为主要特色，其代表作品有长篇小说《白鹿原》《康家小院》《到老白杨树背后去》等。其中，《白鹿原》被认为是他的代表作之一，该作品以陕西关中地区白鹿原为背景，通过讲述白姓和鹿姓两大家族祖孙三代的恩怨纷争，展现了从清朝末年到二十世纪七八十年代长达半个多世纪的历史变化。

三、背景资料

《我的白鸽》是陈忠实的一篇散文，写于20世纪80年代。当时，中国正处于改革开放的初期，社会发生着深刻的变革。在这样的背景下，人们的生活和思想也在发生着变化。陈忠实通过描写自己与白鸽之间的故事，表达了对过去生活的怀念