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- 2026-09-15 发布于广西
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部编版初中语文七年级上册
《济南的冬天》教案
【教学目标】
1.识记作者作品,有感情地朗读课文,感受济南的冬天之美。
2.学习情景交融的写作方法,学习并掌握拟人修辞手法的运用,巩固比喻修辞手法的运用。
【教学重点】
梳理文章内容,整体把握文章主要内容。
【教学难点】
梳理文章内容,整体把握文章主要内容。
【课时安排】1课时。
【教学过程】
一、新课导入
说起冬,尤其是中国北方的寒冬,我们脑海中浮现的多是朔风怒号、冰封雪飘、天寒地冻的萧条画面。但在老舍先生的这篇文章中,不仅感受不到这些,反而使人感到温暖的春意。
那么,被称为“宝地”的济南的确如作者描绘的那般温暖舒适吗?今天,就让我们在老舍的引领下,一起去观赏如水墨画般的济南的冬天吧!
二、作者简介
老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。1951年,因创作话剧《龙须沟》,被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号。他的代表作小说《骆驼祥子》被译成十几种文字,在国内和国际上都产生了重大影响。他的主要作品还有小说《四世同堂》以及话剧《茶馆》《龙须沟》等。
三、字词积累
1.读准字音。
髻(jì)镶(xiānɡ) 水藻(zǎo)
贮蓄(zhù)响晴(xiǎnɡ)着落(zhuó)
宽敞(chǎng)安适(s
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