2026秋新教材人教版九年级上册数学25.3　实际问题与一元二次方程 教案.docxVIP

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2026秋新教材人教版九年级上册数学25.3实际问题与一元二次方程

教案

课题

第1课时几何图形的面积与边长问题

备课人

课时

第7课时

课标

解读

与教材分析

课标要求：

能够分析几何图形中的边长、面积等量关系，抽象建立一元二次方程模型，求解问题并根据实际情况检验、取舍方程的根。

教材分析：

本节课是一元二次方程几何应用的基础内容，结合图形情境建立方程，培养学生数形结合能力，是初中数学应用题的重要组成部分。

教

学

目

标

1.通过探究，学会分析几何问题中蕴含的数量关系，列出一元二次方程解决几何问题．

2.通过探究，使学生认识在几何问题中可以将图形进行适当变换，使列方程更容易．

3.通过实际问题的解答，再次让学生认识到对方程的解进行检验的必要性，方程的解是否舍去要以是否符合问题的实际意义为标准．

教学

重点

与难点

重点

1.通过实际图形问题，培养学生运用一元二次方程分析和解决几何问题的能力．（重点）

难点

2.在探究几何问题的过程中，找出数量关系，正确地建立一元二次方程．

媒体教具

教案、教材、课件

教学

方法

采用图形直观教学法、建模示范法、审题引导法，讲练结合落实建模能力。

教学过程

知识链接：前面我们学习了一次方程（组）的实际应用，回顾一下相关知识．

创