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- 2026-09-16 发布于安徽
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第
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2026秋新教材人教版九年级上册数学25.1一元二次方程的概念教案
课题
25.1一元二次方程的概念
备课人
课时
第1课时
课标
解读
与教材分析
课标要求:
能从实际问题中抽象一元二次方程,理解一元二次方程定义及一般形式,识别各项系数,会检验方程的根,发展模型观念。
教材分析:
本节课是本章的起始奠基课,承接一元一次方程、整式运算等知识。教材通过实际问题情境,引导学生列方程、观察共性,归纳出一元二次方程的概念及一般形式。本课是学生从一次方程进阶到二次方程的关键内容,为后续解方程、根的性质及实际应用学习奠定基础。
教
学
目
标
1.了解一元二次方程的概念;一般式ax2+bx+c=0(a≠0)及其派生的概念。
2.通过设置问题,建立数学模型,模仿一元一次方程概念给一元二次方程下定义。
3.通过生活学习数学,并用数学解决生活中的问题来激发学生的学习热情
教学
重点
与难点
重点
掌握一元二次方程的概念、一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)及一元二次方程的根等概念,并能用这些概念解决简单问题.
难点
把实际问题转化为一元二次方程模型.
媒体教具
教案、教材、课件
教学
方法
运用情境教学法、启发式教学、对比归纳法,结合讲练结合,引导学生自主归纳概念,夯实基础。
教学
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