原创力文档摘要
复习课是课堂教学的重要课型之一，其核心目标在于通过系统巩固、整理和拓展已
学知识与技能，帮助学生发现并弥补不足，构建完整的知识网络、完善认知结构，同时
提升他们整合概括、迁移应用等能力。但在实际教学过程中，小学数学复习课的教学质
量却不尽人意，未能很好地促进学生的发展。鉴于此，本研究确定以小学数学复习课为
研究主题，以期为教师更好开展小学数学复习课教学活动提供一定的借鉴与参考。
为全面了解小学数学复习课教学现状，本研究以郑州市J小学的数学教师为研究对
象，通过问卷调查、访谈以及课堂观
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