高考语文一轮复习 任务1 梳理文本内容与结构 听课手册答案.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.78千字
  • 约 4页
  • 2026-09-18 发布于河南
  • 举报

高考语文一轮复习 任务1 梳理文本内容与结构 听课手册答案.docx

任务一梳理文本内容与结构

考点一

【教材引路】

1.①买刀寻仇②雪夜复仇③火烧草料场④山神庙被杀

2.①外部游踪:出家门——小路——荷塘(赏荷塘)——家。体现为空间顺序的圆形结构。②内部思绪:不宁静——寻宁静——得宁静——失宁静。体现为内心情感变化的圆形结构。

【真题演练】

例1(1)C[解析]C项,“对话不用日常口语”错误,文中确有典雅考究的语言,但并不是没有使用日常口语。

(2)[标答+评分]

①借唱《秦琼卖马》抒发胸中郁闷之情;②把自己卖瓷器与秦琼卖马类比,希望有人帮助自己渡过难关;③唱得壮气不足,更真实地表达了他当时的感受。(每点2分)

[解题思路]

(3)[标答+评分]

①先是无意购买:他看出瓷盘是赝品,并不说破,以“小本生意”为由婉拒。②然后是有意相帮:表示再想想,留下王超杰并细心安排吃住。③最后决意相助:对戏剧的热爱、对世道人生的感悟,让他知假买假,慷慨解囊。(每点2分)

[解题思路]

例2(1)C[解析]“有意”错误,应该是“自然”;“正是这些寻常事物成全了‘我’的文学创作”表述错误,根据文本最后一段可知,应是对这些“寻常事物”的情感体验成全了“我”的文学创作。

(2)[官答+评分]

①萌生念头:大同学对火车形象的描述,让“我”萌生看火车的念头。(2分)②付诸行动:夜间穿过坟场,耳朵贴在铁轨上,写出“我”看火车时的兴奋与好奇。(2分)③抒发感受:

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档