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  • 2026-09-20 发布于河南
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小学学生晨检制度

为全面落实小学传染病防控、校园安全管理关口前移要求,保障在校学生身体健康和生命安全,维护正常教育教学秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《中小学校传染病预防控制工作管理规范》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和规范要求,制定本制度。本制度适用于全国各级各类全日制小学、九年一贯制学校小学部,民办小学、特殊教育学校小学阶段、托育机构附设小学预备班可参照执行。

1晨检工作基本原则

1.1预防优先原则

始终将传染病风险排查、校园安全隐患排查作为晨检核心目标,提前识别学生健康异常、安全风险,做到早发现、早报告、早隔离、早处置,从源头上阻断传染病在校内传播,防范学生安全事故发生。

1.2闭环管理原则

建立“居家初查-入校核查-异常处置-追踪随访-返校核验”全流程闭环管理机制,每个环节明确责任主体、操作标准、登记要求,确保所有异常情况可追溯、所有处置措施可落地,不存在管理盲区。

1.3权责清晰原则

明确学校各部门、晨检人员、班主任、家长、学生各方权责,建立层级负责的工作体系,做到人人有责、人人尽责,避免出现责任推诿、工作缺位问题。

1.4人文关怀原则

晨检工作兼顾规范性和温度,充分考虑小学阶段学生的年龄特点、心理特征,采用温和、耐心的工作方式,保护学生隐私,避免学生产生抵触情绪,引导学生主动配合晨检工作。

2晨检工作权责划分

2.1学校

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