高中历史统编版必修中外历史纲要下：世界多极化与经济全球化.docxVIP

第22课世界多极化与经济全球化

【课程标准】

了解冷战结束后世界的发展特点以及出现的全球性问题，，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。

【学习目标】

1、通过材料分析，了解冷战后世界多极化发展历程，从唯物史观角度理解世界多极化不可逆转，理解世界多极化趋势的意义；

2、自主梳理经济全球化发展的基本脉络，从一分为二的角度分析经济全球化是把“双刃剑”，从唯物史观角度理解经济全球化不可逆转；

3、通过日常生活认识社会信息化的利弊，梳理信息安全意识，把握世界文化多样性这一基本特征，正确认识文化多样性；

4、通过对冷战后世界特征的学习，认识到世界历史发展的大趋势——和平发展合作共赢，梳理人类命运共同体意识。

【重难点】

重点：了解当代世界发展的基本特点以及特征

难点：多极化趋势的影响，经济全球化的原因以及影响

【教学过程】随着冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界上唯一的超级大国，美国希望建立的世界新秩序是一种什么样的秩序？同学们思考一下、根据白宫方面的统计，1990-1991年，美国领导人在各种讲话中有42处提到“世界新秩序”，最终目的是建成“美国治下的和平”。

美国想要建立的新秩序是以美国为主导的单极世界。

为何从90年代以来，美国领导人频繁提到世界新秩序？

90年代以来，苏联解体，仅剩美国一个超级大国。美国一超独大，但无力完全主导世界格局，世界正