新八年级语文下册16　庆祝奥林匹克运动复兴25周年（备课教案）.docVIP

16庆祝奥林匹克运动复兴25周年

上课素材

主题解说

本文是顾拜旦在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲，是奥林匹克运动的重要文献，顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值。

上课笔记

1．结合时代背景，把握演讲的内容。

2．梳理演讲的思路，理解演讲者阐述的奥林匹克精神的内涵。

3．体会作者感情，激发学生对奥林匹克精神的理解与拥护。

一、创设情景导入新课

〔展示中华运动健儿在奥运会赛场上的有关视频〕

看到奥运健儿在奥林匹克赛场上顽强拼搏、为国争光的举动，我们总是热血沸腾。他们身上体现出的“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，激励着我们在生活中顽强拼搏，奋力争先。

同学们，你了解奥林匹克运动吗？知道“现代奥林匹克之父”是谁吗？今天这节课，我们就来学习《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》，一起走进奥林匹克的世界去寻找答案。

二、检查预习疏通字词

1．作者简介

顾拜旦(1863—1937)，法国教育家、社会活动家，现代奥林匹克运动创始人。1896年至1925年，他曾担任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽、奥运会会旗，由于他对奥林匹克不朽的功绩，被国际上誉为“奥林匹克之父”。

2．读准字音，认准字形

骤雨(zhòu)襁褓(qiǎnɡbǎo)崩溃(kuì)

携手(xié)阐述(chǎn)诞生(dàn)

枷锁(jiā