小学科学新大象版四年级上册4-2光会被挡住吗教学课件（2026秋新版）.pptxVIP

2光会被挡住吗2026年新版大象版第四单元《光和声音》

情境引入为什么烽火台都建在山头上呢？

问题与假设光被挡住就看不到了吗？光会被什么样的物体挡住？

探究与结论验证自己的猜想，你需要哪些材料？材料：手电筒、玻璃片、纸片、木板小组合作：1.用手电筒分别照射玻璃片、纸片、木板等物体，观察光是否会被挡住。2.并填写记录单。

探究与结论不同的材料具有不同的透光性，可以用于不同的场合透明材料（如玻璃）——光基本能完全通过半透明材料（如薄纸片）——光能部分通过不透明材料（如木板）——光不能通过

探究与结论改变光源照射物体的远近和方向，观察物体的影子会发生什么变化。

探究与结论光被物体阻挡时，会在物体后面形成阻挡物的影子。光源距离近→影子大光源距离远→影子小光源方向变→影子方向变光源角度变→影子形状变

反思与评价反思我们在探究过程中的发现，说一说影子的成因。想一想，我们用光发送求救信号时要注意些什么？光如果被阻挡，阻挡物后面的人就看不到光源发出的光了。所以把烽火台建在山头上，可以避免光被物体挡住……用光发求救信号时，可以把光源举高一点……有阻挡物时，我们应该移动光源，避开阻挡物，让光照到可能有人的地方。

有趣的影子踩影子我们挡住阳光才能形成自己的影子，所以影子会跟着