幼儿园教学活动极端天气应对制度.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.15千字
  • 约 15页
  • 2026-09-24 发布于四川
  • 举报

幼儿园教学活动极端天气应对制度

一、组织架构与责任分工

(一)应对领导小组设置

成立幼儿园极端天气应对工作领导小组,园长担任组长,为极端天气应对工作第一责任人,全面负责极端天气应对的决策部署、资源统筹和应急指挥;分管安全副园长、教学副园长担任副组长,分别负责预警信息核查、应急预案修订、应急演练组织、教学活动调整、家校沟通协调等具体工作;成员包括各年级教研组长、全体班主任、保健医、后勤安保主管、财务人员、食堂管理员,明确各岗位责任清单,落实“一岗双责”,确保应对工作全链条无盲区。

(二)岗位责任明细

1.领导小组组长:接到极端天气预警后15分钟内启动对应等级响应,签署应急处置指令,协调外部应急资源,对应急处置结果负总责。

2.分管安全副园长:牵头负责每日预警信息收集核对,督促各岗位落实应对措施,组织灾后安全排查,每季度对园区极端天气风险隐患开展一次全面排查,建立隐患台账,限期整改。

3.教学副园长:负责根据预警等级调整教学活动计划,指导停课期间居家亲子教学资源开发,组织复课后的教学衔接,每学期组织1次全体教师的极端天气教学应对培训。

4.后勤安保主管:担任专职预警信息联络员,每日早7:00、午12:00、晚18:00三次登录本地气象部门官方平台、国家应急管理部发布渠道获取气象信息,接到预警后5分钟内报送领导小组组长,10分钟内转发至全园工作群,负责应急物资储备管理、灾后设施抢修。

5

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档